Useful terms in English for the field of extended education and a characterization of the field from a Swiss perspective.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schuepbach, Marianne
Titel	Useful terms in English for the field of extended education and a characterization of the field from a Swiss perspective.
Quelle	In: International journal for research on extended education, 6 (2018) 2, S. 132-143 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2196-3673
DOI	10.3224/ijree.v6i2.04
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-216321
Schlagwörter	Schweiz; Außerschulische Jugendbildung; Betreuung; Außerunterrichtliche Aktivität; Außerunterrichtliche Betreuung; Vokabular; Betreuung; Außerschulische Jugendbildung; Schweiz
Abstract	In the last 20 years, interest in the field of extended education has been growing worldwide. Countries in the East and the West have been investing in developing systems to support student learning after traditional school hours. In this contribution, we first clarify concepts and terms currently used in Switzerland and then, from an international point of view, focus on possible useful terms in this new field in English. In the third part, we attempt to outline the field of extended education by means of basic points, illustrated using Switzerland as an example. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/3

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