Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Kreitz, Robert (Hrsg.); Demmer, Christine (Hrsg.); Fuchs, Thorsten (Hrsg.); Wiezorek, Christine (Hrsg.) |
|---|---|
| Titel | Das Erziehungswissenschaftliche qualitativer Forschung. |
| Quelle | Opladen u.a.: Verlag Barbara Budrich (2020), 192 S.
PDF als Volltext |
| Reihe | Qualitative Bildungs- und Biographieforschung. 3; Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung. 3 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
| ISBN | 3-8474-2210-3; 978-3-8474-1236-6; 978-3-8474-2210-5 |
| Schlagwörter | Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Forschung; Qualitative Forschung; Forschung; Bildungsforschung |
| Abstract | Die Autor*innen thematisieren, was das Spezifikum von Forschungsarbeiten ist, die dem interpretativen Paradigma verpflichtet und im Kontext der Erziehungswissenschaft entstanden sind: Erfahren sozialwissenschaftliche Methoden eine Transformation, wenn mit ihnen Gegenstände der Erziehungswissenschaft untersucht werden, oder lässt sich erziehungswissenschaftliche Forschung letztlich gar nicht so sehr über ihr methodisches Profil charakterisieren, sondern stärker darüber, dass sie eben von ErziehungswissenschaftlerInnen betrieben wird? (Verlag). |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2021/2 |
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