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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenKreitz, Robert (Hrsg.); Demmer, Christine (Hrsg.); Fuchs, Thorsten (Hrsg.); Wiezorek, Christine (Hrsg.)
TitelDas Erziehungswissenschaftliche qualitativer Forschung.
QuelleOpladen u.a.: Verlag Barbara Budrich (2020), 192 S.
PDF als Volltext  Link als defekt melden    Verfügbarkeit 
ReiheQualitative Bildungs- und Biographieforschung. 3
BeigabenLiteraturangaben; Illustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Verlagsangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
ISBN978-3-8474-2210-5; 978-3-8474-1236-6
SchlagwörterForschung; Qualitative Forschung; Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung
AbstractDie Autor*innen thematisieren, was das Spezifikum von Forschungsarbeiten ist, die dem interpretativen Paradigma verpflichtet und im Kontext der Erziehungswissenschaft entstanden sind: Erfahren sozialwissenschaftliche Methoden eine Transformation, wenn mit ihnen Gegenstände der Erziehungswissenschaft untersucht werden, oder lässt sich erziehungswissenschaftliche Forschung letztlich gar nicht so sehr über ihr methodisches Profil charakterisieren, sondern stärker darüber, dass sie eben von ErziehungswissenschaftlerInnen betrieben wird? (Verlag).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2020-12
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