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Autor/inCramer, Colin
TitelEva Treptow: Bildungsbiografien von Lehrerinnen und Lehrern. Eine empirische Untersuchung unter Berücksichtigung geschlechtsspezifischer Unterschiede. Münster: Waxmann 2006 (290 S.) [Rezension].
QuelleIn: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 6 (2007) 5Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0677
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-197382
SchlagwörterBildung; Familie; Frau; Arbeitsmarkt; Beruf; Berufswahl; Bildung; Deutschland; Familie; Frau; Habitus; Kind; Lehrer; Mann; Nordrhein-Westfalen; Rezension; Hochschulschrift; Kind; Lehrer; Segregation; Arbeitsmarkt; Beruf; Berufswahl; Geschlechtsspezifik; Habitus; Hochschulschrift; Rezension; Mann; Bourdieu, Pierre; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
AbstractRezension von: Eva Treptow: Bildungsbiografien von Lehrerinnen und Lehrern. Eine empirische Untersuchung unter Berücksichtigung geschlechtsspezifischer Unterschiede. Münster: Waxmann 2006 (290 S.; ISBN 3-8309-1620-5; 29,90 EUR).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2021/1
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