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Autor/inThompson, Christiane
TitelRicken, Norbert (Hg.): Über die Verachtung der Pädagogik, Analysen - Materialien - Perspektiven. Wiesbaden: VS Verlag 2007. (411 S.; ISBN 978-3-531-14829-8; 29,90 EUR). [Rezension].
QuelleIn: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 7 (2007) 4Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0677
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-201112
SchlagwörterPädagogik; Erziehungswissenschaft; Gesellschaft; Sozialpsychologie; Akzeptanz; Akzeptanz; Beruf; Buch; Deutschland; Gesellschaft; Lehrer; Öffentliche Meinung; Pädagogik; Perspektive; Rezension; Schule; Sozialgeschichte; Sozialphilosophie; Sozialpsychologie; Türkei; Internationaler Vergleich; Analyse; Schulentwicklung; Anerkennung; Material; Professionalität; Schule; Schulentwicklung; Lehrberuf; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerrolle; Sozialgeschichte; Sozialphilosophie; Verachtung; Gesellschaftstheorie; Öffentliche Meinung; Beruf; Wissenschaftsdisziplin; Internationaler Vergleich; Analyse; Anerkennung; Buch; Material; Ost-West-Vergleich; Perspektive; Professionalität; Rezension; Deutschland; Türkei
AbstractRezension von: Norbert Ricken (Hrsg.): Über die Verachtung der Pädagogik. Analysen - Materialien - Perspektiven. Wiesbaden: VS Verlag 2007 (411 S.; ISBN 978-3-531-14829-8; 29,90 EUR).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2012/4
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