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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorRuppersberg, Klaus
TitelWenn Experimente misslingen... Unfälle im Chemieunterricht und deren rechtliche Folgen.
Paralleltitel: When experiments fail... accidents in chemistry lessons and their legal consequences.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 27 (2016) 156, S. 47-48
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2139
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-200685
SchlagwörterChemieunterricht; Unfall; Unfallforschung; Experiment; Experimentalunterricht; Brom; Wasserstoff; Explosion; Unfallversicherung; Experimentelle Chemie; Gefahrstoff; Sicherheit; Prävention
AbstractUnfälle im Chemieunterricht sind so selten, dass sie sich gegenüber anderen Schulunfällen prozentual nicht erfassen lassen. Passiert aber etwas, so steht es meist groß in der Zeitung; nicht selten wird das Vorgefallene auch noch gerichtlich und dienstrechtlich gewürdigt. Der Autor versucht, Gemeinsamkeiten aufzuzeigen und Sensibilität zur Prävention zu erzeugen. (Autor)

Compared to other school accidents, accidents in chemistry classes are so rare that they cannot be recorded in percentage. However, if something does happen, it usually makes headlines in the media. Additionally the incident usually has a judicial impact and results in staff regulation alterations. The author highlights similarities and generates awareness for prevention. (Author)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
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