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AutorBrügelmann, Hans
TitelMein Weg zum Spracherfahrungsansatz.
QuelleIn: Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes, (2008) 104, S. 23-24
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1860-8604
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-189025
SchlagwörterPrimarbereich; Anfangsunterricht; Lesenlernen; Offener Unterricht; Soziales Lernen; Individualisierung; Schriftspracherwerb; Schreiben; Aktives Lernen
AbstractDer Beitrag skizziert, aus welchen Wurzeln der Spracherfahrungsansatz erwachsen ist und welche grundlegenden Ideen seine Praxis bestimmen. Insbesondere werden Beispiele für das notwendige Wechselspiel von individuellen Aktivitäten und sozialem Austausch vorgestellt. (Autor)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
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