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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorJank, Werner
TitelMusik aufbauend lernen.
QuelleAus: Greuel, Thomas (Hrsg.); Kranefeld, Ulrike (Hrsg.); Szczepaniak, Elke (Hrsg.): Jedem Kind (s)ein Instrument. Die Musikschule in der Grundschule. Aachen: Shaker (2010) S. 133-146
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ReiheMusik im Diskurs. 23
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Sammelwerksbeitrag
ISSN1867-5220
ISBN978-3-8322-8942-3
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-178800
SchlagwörterMusikschule; Grundschule; Musikunterricht; Schule; Unterrichtsgestaltung; Musikalische Ausbildung; Didaktik
Abstract[Der Autor sieht] Musik und Musikunterricht [...] heute vor der Aufgabe, sich im Gefüge von Schule und Musikausbildung grundsätzlich neu zu positionieren. Unterschiedliche Ansätze für einen Aufbauenden Musikunterricht, die zunehmend Eingang in die Unterrichtspraxis finden (z.B. Instrumentalklassen und Projekte wie „JeKi“) können als Versuche einer solchen Neu-Positionierung interpretiert werden.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
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