Die PRIMUS-Schule Berg Fidel / Geist in Münster. Der gebundene Ganztag für die Jahrgänge 1-10 bzw. 13.

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Autor/in	Stähling, Reinhard
Institution	Grundschulverband
Titel	Die PRIMUS-Schule Berg Fidel / Geist in Münster. Der gebundene Ganztag für die Jahrgänge 1-10 bzw. 13.
Quelle	In: Grundschule aktuell, (2018) 141, S. 17-19 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1860-8604
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-176832
Schlagwörter	Deutschland; Grundschule; Nordrhein-Westfalen; Didaktik; Schulversuch; Schulentwicklung; Integrative Schule; Ganztagsschule; Grundschulpädagogik; Tagesablauf; Schulversuch; Schulprofil; Schulentwicklung; Grundschule; Grundschulpädagogik; Ganztagsschule; Integrative Schule; Reformschule; Didaktik; Inklusion; Tagesablauf; Deutschland; Münster (Westf); Nordrhein-Westfalen
Abstract	Der Schulleiter skizziert den langen Weg der Grundschule zur "Schule ohne Ausgrenzung" und dann die Suche nach Möglichkeiten, dies in der Sekundarstufe fortzusetzen als "Schule ohne Brüche". Die Teilnahme am Schulversuch PRIMUS ab 2014 eröffnete diese Chance.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/1

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