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AutorWindheuser, Jeannette
TitelSexuelle Bildung in Schule und Lehrer/innenbildung der Gegenwart.
QuelleIn: Betrifft Mädchen, 33 (2019) 1, S. 27-30
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Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1438-5295
SchlagwörterLehrerbildung; Sexualpädagogik; Geschlechterforschung; Feministische Theorie; Schule; Unterricht; Universitäre Erwachsenenbildung; Bildung; Erziehungswissenschaft; Unterricht; Didaktik; Bildungsforschung; Bundesrepublik Deutschland
AbstractSexuelle Bildung in Schule und universitärer Lehrer/innenbildung ist ein aktuell umkämpftes Thema. Der Beitrag fragt danach, was Sexuelle Bildung im Kontext universitärer Lehrer/innenbildung zu leisten hat, wenn Erziehungswissenschaft und feministische Theorie den wissenschaftlichen Horizont sachlich begründen. Als Kommentar wird ein Ausblick gewagt, welcher die zentralen gegenwärtigen Positionen der Sexuellen Bildungslandschaft daraufhin betrachtet, inwiefern sie dem Anspruch der Bildung und Professionalisierung im Medium der Wissenschaft gerecht werden. (Orig.).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2020-04
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