Kurt Edler: Islamismus als pädagogische Herausforderung. Reihe: Brennpunkt Schule. Stuttgart: Kohlhammer 2015 (114 S.) [Rezension].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Twardella, Johannes
Titel	Kurt Edler: Islamismus als pädagogische Herausforderung. Reihe: Brennpunkt Schule. Stuttgart: Kohlhammer 2015 (114 S.) [Rezension].
Quelle	In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 15 (2016) 2Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0677
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-171165
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Ideologie; Konflikt; Deutschland; Ernährung; Ideologie; Islam; Konflikt; Religiosität; Rezension; Schule; Fundamentalismus; Schule; Klassenreise; Ernährung; Extremismus; Rechtsgrundlage; Fundamentalismus; Islam; Religiosität; Fallbeispiel; Rezension; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Rezension von: Kurt Edler: Islamismus als pädagogische Herausforderung. Reihe: Brennpunkt Schule. Stuttgart: Kohlhammer 2015 (114 S.; ISBN 978-3-17-028444-9; 22,99 EUR).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/3

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