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AutorHarant, Martin
TitelThomas Alkemeyer / Herbert Kalthoff / Markus Rieger-Ladich (Hrsg.): Bildungspraxis. Körper – Räume – Objekte. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft 2015 (344 S.) [Rezension].
QuelleIn: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 15 (2016) 2
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0677
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-171129
SchlagwörterRezension; Bildungstheorie; Bildungsforschung; Handlungsforschung; Bildungssoziologie; Handlung; Handlungstheorie; Frühe Kindheit; Ethnografie; Schule; Klassenraum; Schulgebäude; Lernumgebung; Heimlicher Lehrplan; Lernort; Unterrichtsforschung; Menschlicher Körper; Mathematikunterricht; Raumbegriff; Bewegung (Motorische); Sport; Arbeitsplatz; Architektur; Soziologie; Praxis; Raum; Möbel
AbstractRezension von: Thomas Alkemeyer / Herbert Kalthoff / Markus Rieger-Ladich (Hrsg.): Bildungspraxis. Körper – Räume – Objekte. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft 2015 (344 S.; ISBN 978-3-95832-067-3; 29,90 EUR).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
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