E-learning tools with intelligent assessment and feedback for mathematics study.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Bescherer, Christine; Herding, Daniel; Kortenkamp, Ulrich; Müller, Wolfgang; Zimmermann, Marc
Titel	E-learning tools with intelligent assessment and feedback for mathematics study.
Quelle	Aus: Graf, Sabine (Hrsg.); Lin, Fuhua (Hrsg.); McGreal, Kinshuk (Hrsg.); McGreal, Rory (Hrsg.): Intelligent and adaptive learning systems. Technology enhanced support for learners and teachers. Athabasca, Kanada: IGI Global (2012) S. 151-163 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-60-960842-2; 978-1-60-960843-9
DOI	10.4018/978-1-60960-842-2.ch010
Schlagwörter	Leistungsbeurteilung; Feedback; Lernprozess; Lösungsstrategie; Mathematik; Computerunterstütztes Verfahren; Studium; E-Learning
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/3

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