Zugangswege und Studienangebote für nicht-traditionelle Studierende.

Autor/inn/en	Teichler, Ulrich; Wolter, Andrä
Titel	Zugangswege und Studienangebote für nicht-traditionelle Studierende.
Quelle	In: Die Hochschule, 13 (2004) 2, S. 64-80 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 40; Anmerkungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1618-9671
ISBN	3-937573-02-X
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-164873
Schlagwörter	Zeitschriftenaufsatz; Deutschland; Hochschulzulassung; Internationaler Vergleich; Zeitschriftenaufsatz; Studentenschaft; Studienangebot; Kriterium; Studienbewerber; Auswahlverfahren; Hochschulentwicklung; Hochschulexpansion; Hochschulzugang; Hochschulzugang ohne Abitur; Hochschulzulassung; Studienangebot; Internationaler Vergleich; Auswahlverfahren; Begriffsanalyse; Kriterium; Studentenschaft; Studienbewerber; Deutschland
Abstract	Seit einiger Zeit hat sich in allen Ländern der Welt eine deutliche Hochschulexpansion vollzogen. Mit dieser Expansion gingen eine Fülle von Veränderungen in der Struktur des Hochschulwesens, der Substanz der Studienangebote und der Funktion der Hochschulbildung einher. Der Beitrag zeigt, wie in unterschiedlichem Umfang in verschiedenen Ländern auch neue, so genannte nicht-traditionelle Studierende von dieser Entwicklung profitieren. Gliederung: 1. Hochschulexpansion und Differenzierung des Zugangs. Internationale Trends und deutsche Sonderentwicklung. - 2. Öffnung des Hochschulzugangs in Deutschland - Modelle, Praxis, Erfahrungen. - 3. Nicht-traditionelle Studierende im internationalen Vergleich. - 4. Anlässe zu einer neuen Prüfung und Bewertung (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2005/2