Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Arnhold, Grit |
|---|---|
| Titel | Ganztagsschulen: theoretische und praktische Perspektiven. Sammelrezension zu: 1. Volker Ladenthin/Jürgen Rekus (Hrsg.): Die Ganztagsschule. Alltag, Reform, Geschichte, Theorie. Weinheim: Juventa 2005. 375 S. ISBN: 3-7799-1527-8. Preis: 24,00, 2. Hans-Uwe Otto/Thomas Coelen (Hrsg.): Grundbegriffe der Ganztagsbildung. Beiträge zu einem neuen Bildungsverständnis in der Wissensgesellschaft. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2004. 270 S. ISBN: 3-8100-4209-9, Preis: 22,90, 3. Hans-Uwe Otto/Thomas Coelen (Hrsg.): Ganztägige Bildungssysteme. Innovation durch Vergleich. Studien zur International und Interkulturell Vergleichenden Erziehungswissenschaft, Band 5. Münster: Waxmann 2005. 220 S. ISBN: 3-8309-1483-0, Preis: 28,00. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 9 (2006) 1, S. 141-144Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1434-663X; 1862-5215 |
| Schlagwörter | Bildungsforschung; Praxis; Theorie; Bildungsforschung; Ganztagsschule; Ganztagsschule; Grundbegriff; Grundbegriff; Praxis; Theorie |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2019/3 |
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