Sprachen - Bilden - Chancen: Sprachbildung in Didaktik und Lehrkräftebildung.

Sonst. Personen	Jostes, Brigitte (Hrsg.); Caspari, Daniela (Hrsg.); Lütke, Beate (Hrsg.)
Titel	Sprachen - Bilden - Chancen: Sprachbildung in Didaktik und Lehrkräftebildung.
Quelle	Münster; New York: Waxmann (2017), 310 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Sprachliche Bildung. 5
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-8309-3599-4; 978-3-8309-3599-5
Schlagwörter	Bildungssprache; Kommunikation; Lehrerausbildung; Fachdidaktik; Deutsch als Zweitsprache; Deutschunterricht; Sprachförderung; Unterrichtssprache; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Geschichtsunterricht; Mathematikunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Politische Bildung; Sozialwissenschaftlicher Unterricht; Sachunterricht; Fachunterricht; Berufsschule; Hochschullehre; Sprachpädagogik; Fachsprache; Berlin; Deutschland
Abstract	Das Bundesland Berlin hat früh die Notwendigkeit erkannt, Lehrkräfte aller Fächer im Bereich Sprachbildung und Deutsch als Zweitsprache zu qualifizieren. Durch das [...] geförderte Projekt [...] konnte die Lehrkräftebildung in diesem Bereich umfassend evaluiert und weiterentwickelt werden. Die Verankerung von Sprachbildung / Deutsch als Zweitsprache in der fachdidaktischen Ausbildung sowie die Verzahnung der drei Phasen der Lehrkräftebildung stellen Schwerpunkte dieser Weiterentwicklung dar. Der Band gibt einen Überblick über erste Ergebnisse sowie grundlegende Fragestellungen, die über Berlin hinaus für alle Akteure aus dem Bereich Sprachbildung in Didaktik und Lehrkräftebildung von zentraler Bedeutung sind. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/3