Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Köhler, Tim |
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Titel | Aufgaben und die Rezeption der Evolution. Zwischen inhaltlicher Deformierung und Verhaltensregulation in preußischen Schulbüchern zwischen 1871 und 1914. |
Quelle | Aus: Matthes, Eva (Hrsg.): Aufgaben im Schulbuch. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2011) S. [71]-81 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-7815-1829-2 |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Wissensvermittlung; Lehrwerkanalyse; Schulbuch; Darwinismus; Evolutionstheorie; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Preußen |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2013/2 |