Kompetenzsteigerung im Berufsfeld Einzelhandel unter besonderer Berücksichtigung von Unterrichtsmethoden. Welche Möglichkeiten der Kompetenzförderung gibt es im Bereich Einzelhandel? Welches sind die Unterrichtsmethoden, die einzelne Kompetenzen ansprechen und fördern? Unkorrigierte Fassung.

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Autor/in	Haas, Katrin
Titel	Kompetenzsteigerung im Berufsfeld Einzelhandel unter besonderer Berücksichtigung von Unterrichtsmethoden. Welche Möglichkeiten der Kompetenzförderung gibt es im Bereich Einzelhandel? Welches sind die Unterrichtsmethoden, die einzelne Kompetenzen ansprechen und fördern? Unkorrigierte Fassung.
Quelle	Graz (2012), 87 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2012.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Kompetenzerwerb; Berufsschulunterricht; Auszubildender; Fachwissen; Fachwissen; Berufsschulunterricht; Einzelhandelskaufmann; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit; Auszubildender
Abstract	Die vorliegende Arbeit geht der Frage nach, inwieweit eine Kompetenzförderung der Auszubildenden im Bereich des Einzelhandels durch den Einsatz unterschiedlicher Lehr- und Lernmethoden erreicht werden kann. Nach einem Überblick über die Begriffe Kompetenz, Schlüsselqualifikation und Handlungsfähigkeit, wird auf die entsprechenden Bildungsstandards eingegangen. Kriterien und Merkmale eines kompetenzorientierten Unterrichts werden analysiert.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2013/2

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