Effective schools do exist. Low-income children's academic performance in Chile.

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Autor/inn/en	Henríguez, Francisco; Lara, Bernardo; Mizala, Alejandra; Repetto, Andrea
Titel	Effective schools do exist. Low-income children's academic performance in Chile.
Quelle	In: Applied economics letters, 19 (2012) 5, S. 445-451 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1350-4851; 1466-4291
DOI	10.1080/13504851.2011.583208
Schlagwörter	Bildungsqualität; Bildungsniveau; Chile; Dienstleistung; Kind; Allgemein bildende Schule; Bildungsniveau; Niedriglohn; Kind; Allgemein bildende Schule; Dienstleistung; Niedriglohn; Voucher; Chile
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2013/2

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