Spurensicherung. Konturen politischen Unterrichts mit multi-nationalen Lerngruppen.

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Autor/in	Lissmann, Hans-Joachim
Titel	Spurensicherung. Konturen politischen Unterrichts mit multi-nationalen Lerngruppen.
Quelle	In: Hessische Lehrerzeitung, 35 (1982) 9, S. 22-23Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-3522; 0342-4979; 0722-8201
Schlagwörter	Vorurteil; Ausländer; Diskriminierung; Dokumentation; Industriegesellschaft; Politische Bildung; Vorurteil; Minderheit; Diskriminierung; Gesellschaftspolitik; Politische Bildung; Industriegesellschaft; Minderheit; Ausländer; Dokumentation
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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