Kulturen im Dialog. Erstes JungakademikerInnen-Forum in Südtirol.

Autor/in	Profanter, Annemarie
Titel	Kulturen im Dialog. Erstes JungakademikerInnen-Forum in Südtirol. Gefälligkeitsübersetzung: Cultures in dialogue. First Forum for Young Graduates in South Tyrol.
Quelle	Frankfurt, Main: P. Lang (2010), 176 S.Verfügbarkeit
Reihe	Interkultureller Dialog. 1
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-631-59374-5
Schlagwörter	Kultur; Empowerment; Konfliktforschung; Akademiker; Akademikerin; Attentat; Dialog; Tourismus; Lernen; Nordamerika; Terrorismus; Waffe; Internationale Politik; Konfliktforschung; Südtirol; USA; Bekämpfung; Kultur; Friedensforschung; Interkulturelle Kompetenz; Multikulturelle Gesellschaft; Empowerment; Interkulturelle Kompetenz; Multikulturelle Gesellschaft; Lernen; Frieden; Friedensforschung; Attentat; Internationale Politik; Massenvernichtung; Terrorismus; Tourismus; Forschungsstand; Akademiker; Akademikerin; Bekämpfung; Dialog; Konferenzschrift; Waffe; Migrant; Konferenzschrift; Nordamerika; Südtirol; USA
Abstract	"JungakademikerInnen unterschiedlicher Fachgebiete haben sich mit der Idee, den interdisziplinären sowie interkulturellen wissenschaftlichen Dialog zu fördern, ans Werk gemacht und setzen sich in ihren Beiträgen mit internationalen Fragen beziehungsweise regionalen Themen auseinander. Um den Dialog auch über Sprachgrenzen hinweg anzuregen, sind alle Beiträge mit je einem italienischen, deutschen und englischsprachigen Abstract versehen. Der deskriptive Anspruch dieses Sammelwerks besteht darin, verschiedene Teilaspekte des Phänomens einer multikulturellen Gesellschaft in Südtirol aufzuzeigen. Der konstruktive Anspruch dieses Werks fußt auf einem übergeordneten Ziel: dem Schaffen von Momenten der Begegnung, des intersubjektiven und interdisziplinären Dialogs und erfordert die theoretische Fundierung von praktischen Formen dialogischer Problemanalyse und -bewältigung." (Verlagsangabe). Inhalt: Part I: Focus Global: Martina Insam: What has been Gained from the Turkish Accession to the European Customs Union? (15-32); Tanja Mayrgündter: Eine konfliktstrukturelle Analyse des Demokratischen Friedens (33-54); Fronika Pichler: Empowerment: Ermächtigung oder Entmächtigung? (55-72); Nadia Munter: Zum Entwurf touristischer (T)räume am Beispiel des Klettergebietes EI Chorro (73-92); Ulrich Leitner: Visuelle Politik - 9/11 und die Zweiteilung der Welt (93-116); Part II: Focus Local: Claudia Lintner: Immigration im Krankenhaus - Interkulturelle Mediation auf dem Prüfstand (117-132); Sabine Vinatzer: Die Bedeutung interkultureller Kompetenzen in den Sozialdiensten Südtirols (133-152); Karin Wieser: "Interkulturelles Lernen" in Südtirol (153-170); Nachwort von Silvia Pitscheider und Elisabeth Griesmair (171-172). "In an aim to promote an interdisciplinary and intercultural scientific dialogue young graduates of diverse disciplines have tackled the task of intensive investigation into 'cultures in dialogue' as it relates to issues of international as well as regional relevance. In an attempt to motivate dialogue across language barriers all contributions provide abstracts in the three languages: German, Italian and English. The descriptive part of the collected edition provides an overview of diverse aspects of the phenomenon of a multicultural society in South Tyrol. The constructive aspect of the volume pursues the following goal: it creates moments of encounter, of intersubjective as well as interdisciplinary dialogue and lays the basis for a theoretical foundation of practical forms of dialogic problem analysis and problem solving." (publisher's description).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2013/1