Eine besondere Polis. Überlegungen zu einer Unterrichtseinheit mit Gruppenarbeit.

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Autor/in	Wagener, Elmar
Titel	Eine besondere Polis. Überlegungen zu einer Unterrichtseinheit mit Gruppenarbeit.
Quelle	In: Praxis Geschichte, 25 (2012) 4, S. 10-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-5374
Schlagwörter	Altertum; Arbeit; Athen; Deutschland; Geschichtsunterricht; Griechenland; Gruppenarbeit; Fest; Fachdidaktik; Polis; Unterrichtseinheit; Seehandel; Gruppenarbeit; Unterrichtseinheit; Fachdidaktik; Geschichtsunterricht; Polis; Seehandel; Arbeit; Altertum; Fest; Athen; Deutschland; Griechenland
Abstract	Im vorliegenden Beitrag stellt der Autor fachdidaktische Überlegungen zu einer Unterrichtseinheit mit Gruppenarbeit für die Jahrgangsstufen fünf oder sechs an, die die Sonderstellung der Polis Athen zum Thema hat. Die fünf Einzelthemen sind: (1) Handel und Handwerk in Athen; (2) Seefahrt und Handelszentrum Piräus; (3) Schauplätze der Stadt: Tempel, Stadion und Agora; (4) die Religion der Athener; (5) Volksversammlung und Demokratie. Der Verfasser hat diese Unterrichtseinheit aus den Unterrichtsvorschlägen des Themenheftes "Schauplätze der Polis" zusammengestellt, in die der Autor einführt.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2013/1

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