Ausbildung mit Studienberechtigung für alle. Wie kann die Sekundarstufe II zu einer gemeinsamen Stufe der Berufs- und Studienvorbereitung werden?

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Autor/inn/en	Lohmann, Joachim; Stooß, Friedemann
Titel	Ausbildung mit Studienberechtigung für alle. Wie kann die Sekundarstufe II zu einer gemeinsamen Stufe der Berufs- und Studienvorbereitung werden?
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 64 (2012) 6, S. 46-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Berufsvorbereitung; Deutschland; Schulabschluss; Studium; Qualifikation; Schulabgänger; Vorbereitung; Sekundarstufe II; Übergang; Schulabschluss; Europäische Dimension; Berufschance; Qualifikation; Berufsvorbereitung; Duales Ausbildungssystem; Studium; Vorbereitung; Schulabgänger; Deutschland
Abstract	Die Sekundarstufe II ist in unterschiedliche Segmente aufgeteilt, die nur selten zusammen gedacht werden: Es gibt das Übergangssystem, die duale sowie die schulische Berufsausbildung und die Vorbereitung auf die Hochschulen. Was sind Probleme dieser einzelnen Segmente? Wie kann eine qualifizierte Vorbereitung für jeden gewährleistet werden? Und wie können erheblich mehr Jugendliche zum Studium gebracht werden? [...] Der Beitrag zeigt, wie eine qualifizierte Ausbildung für alle aussehen könnte, die auch zum Studium berechtigt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/4

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