Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kiper, Hanna; Meints-Stender, Waltraud; Peters, Sebastian; Schlump, Stephanie; Schmit, Stefan |
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Titel | Lernaufgaben aus fachdidaktischen Perspektiven. Wie können sie Denken und Lernen unterstützen? |
Quelle | Aus: Kiper, Hanna (Hrsg.); u.a.: Lernaufgaben und Lernmaterialien im kompetenzorientierten Unterricht. Stuttgart: Kohlhammer (2010) S. 11-16 |
Reihe | Schulpädagogik |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-17-021409-5 |
Schlagwörter | Kompetenz; Testaufgabe; Lernaktivität; Lernförderung; Kompetenzorientierung; Lernaufgabe; Schulbuch; Unterricht; Fachdidaktik; Arbeitsauftrag; Deutschland; Europa |
Erfasst von | Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig |
Update | 2011/3 |