Respect, Honour, Discipline. In einer fishbowl über boot camps diskutieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kollmannsperger, Andrea; Sieberg, Andrea
Titel	Respect, Honour, Discipline. In einer fishbowl über boot camps diskutieren.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 46 (2012) 116, S. 20-27Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Visuelles Medium; Schuljahr 08; Gruppenarbeit; Methodik; Sprechanlass; Landeskunde; Lesen; Kriminalität; Interkultureller Vergleich; Diskussion; Jugendlicher
Abstract	Kriminalität, Drogenmissbrauch und Alkohol können typische Merkmale verhaltensauffälliger Jugendlicher sein, für die es in den USA ein spezielles Heilmittel gibt: die sogenannten "boot camps". Hier werden die Jugendlichen in einer militärisch anmutenden Erziehungseinrichtung gedrillt und wieder auf den rechten Weg gebracht. Ob dieser Weg zur Disziplin auch in Deutschland einsetzbar wäre, sollen die Schüler/-innen der achten Klasse erarbeiten und in einer "fishbowl discussion" abwägen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2012/3

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