Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Brauckmann, Stefan; Pashiardis, Petros |
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Titel | Contextual framing for school leadership training. Empirical findings from the Commonwealth project on leadership assessment and development (Co-LEAD). |
Quelle | In: The journal of management development, 31 (2012) 1, S. 18-33
PDF als Volltext |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Zusatzinformation | Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0262-1711; 1758-7492 |
DOI | 10.1108/02621711211190970 |
Schlagwörter | Führungsstil; Schule; Entwicklung; Führungskraft; Commonwealth |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2012/3 |