Klassenleitung. Aufgabenfelder und Anforderungen.

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Autor/in	Bastian, Johannes
Titel	Klassenleitung. Aufgabenfelder und Anforderungen.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 64 (2012) 3, S. 6-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Führung; Deutschland; Führung; Klassenlehrer; Kooperation; Lehrerkollegium; Elternarbeit; Berufsanforderung; Übergang; Klassenlehrer; Lehrerkollegium; Schüler-Lehrer-Beziehung; Lernbedingungen; Lerngemeinschaft; Berufsanforderung; Elternarbeit; Kooperation; Deutschland
Abstract	Der Beitrag nennt sechs Aufgabenfelder der Klassenleitung und stellt die Kerngedanken der Beiträge des Themenheftes vor, die sich an diesen Aspekten orientieren. Im Einzelnen geht es um die Beziehung zwischen Klassenlehrer und Schülern, die Gestaltung von Lerngemeinschaften, Lernräumen und Übergängen sowie die Arbeit mit Eltern und mit Kollegen. (DIPF/Orig./pr).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/3

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