Bildung ohne Zwang.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Klemm, Ulrich
Titel	Bildung ohne Zwang.
Quelle	Aus: Klemm, Ulrich (Hrsg.): Bildung ohne Zwang. Texte zur Geschichte der anarchistischen Pädagogik. Lich/Hessen: Verl. Ed. AV (2010) S. 13-46Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 45-46
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-86841-037-2
Schlagwörter	Libertäre Erziehung; Pädagogik; Ideologiekritik; Kritische Pädagogik; Bildungsgeschichte; Anarchismus; Pädagoge; Pädagogik; Schulpolitik; Schulpolitik; Ideologiekritik; Kritische Pädagogik; Libertäre Erziehung; Schulkritik; Schulkritik; Geschichte (Histor); Anarchismus; Pädagoge; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Deinstitutionalisierung; Godwin, William; Robin, Paul; Tolstoj, Lew Nikolajewitsch
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2012/3

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