Eiszeit, Eiswelt - eine Einführung.

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Autor/inn/en	Fischer, Hans-Joachim; Heller, Wolfgang
Titel	Eiszeit, Eiswelt - eine Einführung.
Quelle	In: Sache, Wort, Zahl, 40 (2012) 123, S. 4-5Verfügbarkeit
Beigaben	Illustration
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-6785
Schlagwörter	Kulturelle Entwicklung; Deutschland; Eiszeit; Grundschule; Sachunterricht; Winter; Fachdidaktik; Kulturelle Entwicklung; Naturbeherrschung; Naturverständnis; Grundschule; Fachdidaktik; Eis (Geow); Sachunterricht; Eiszeit; Winter; Naturbeherrschung; Naturerfahrung; Naturverständnis; Deutschland
Abstract	Eis - der kalte Stoff, von Anbeginn Lebensfeind und Lebensgrund des Menschen. Gefrorenes, kristallisiertes Wasser - an ihm kristallisieren sich auch Fragen, Erfahrungen, Wissen, die Kindern nicht nur Zugänge zur Naturwelt, sondern auch zur Welt der kulturellen Auseinandersetzung mit der Natur und ihrer Nutzung aufschließen (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2012/3

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