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Autor/inFischer, Hans-Joachim
Titel"... hab ein anderes Zimmer und einen eigenen Fernseher..."
Der Blick in die Zukunft als Bildungsaufgabe im Sachunterricht.
QuelleIn: Sache, Wort, Zahl, 39 (2011) 120, S. 10-16Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0949-6785
SchlagwörterFallstudie; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Deutschland; Grundschule; Sachunterricht; Zukunft; Fallstudie; Gegenwart; Grundschule; Gegenwart; Sachunterricht; Grundschulalter; Lebensentwurf; Zukunft; Zukunftsvorstellung; Deutschland
AbstractProjektionen der Kinder in die Zukunft gründen in ihrer Gegenwart und dem Reichtum der kulturellen Angebote, sich selbst in die Zukunft hinaus zu entwerfen. Erwachsene können Kinder vor diese Herausforderung stellen und sie dabei dialogisch begleiten. Im Rahmen einer Fallstudie wird untersucht, welche Zukunft Grundschulkinder heute für sich entwerfen. Daraus werden pädagogische Konsequenzen gezogen und Bildungsangebote formuliert (Original übernommen).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2012/1
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