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Autor/inLeupold, Eynar
TitelSpielerische Aktivitäten im Französischunterricht.
Rätsel, Lieder, Reime, Spiele. 1. Aufl.
QuelleSeelze-Velber: Kallmeyer u.a. (2007), 109 S.Verfügbarkeit 
ReiheHandlungswissen Unterricht
BeigabenIllustrationen; CD-ROM 1; Literatur- und URL-Angaben S. 100-109
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-7800-4947-3; 978-3-7800-4947-6
SchlagwörterDeutschland; Französischunterricht; Gruppenarbeit; Lernziel; Rätsel; Spiel; Unterrichtsmethode; Französisch; Fachdidaktik; Aufgabensammlung; Kulturpädagogik; Spiel; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Gruppenarbeit; Lernziel; Aufgabensammlung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmedien; Fachdidaktik; Französisch; Französischunterricht; Kulturpädagogik; Rätsel; Deutschland
AbstractDer Autor plädiert für "die systematische Verknüpfung von zielorientierten Lernphasen im Sinne einer Instruktion mit Instanzen impliziten Lernens im Interesse der Lerner". Aus diesem Grund bietet er "Anregungen und Informationen für Lehrerinnen und Lehrer, spielerische Aktivitäten im Französischunterricht an". Er beschreibt "die fachdidaktische Dimension spielerischer Aktivitäten und zeigt an konkreten Beispielen das Potenzial, das Rätsel, Spiele, Lieder und Reime für einen Französischunterricht haben. ... Ein umfangreicher Materialfundus bietet zahlreiche Beispiele für verschiedene Formen von Spielen, von der Charade bis zum Würfelspiel. Auf der beiliegenden CD finden sich Spielpläne und authentische Hörtexte zu einzelnen Beispielen des Buches." (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2011/4
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