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Autor/inKößler, Christoph
TitelAdventure-Racing im Schulsport.
QuelleIn: Sportpädagogik, 35 (2011) 2, S. 22-25Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-4953
SchlagwörterGelände; Organisation; Sport; Didaktik; Schulsport; Sportunterricht; Sportpädagogik; Wettkampf; Abenteuersport; Sekundarstufe I; Didaktik; Abenteuersport; Mountain Biking; Orientierungslaufen; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Wettkampf; Gelände; Organisation
AbstractBeim "Adventure-Racing" handelt es sich um einen mehrstündigen Wettkampf, bei dem verschiedenen Outdoorsportarten und Outdooraktivitäten im freien Gelände (z. B. Laufen, Mountainbiking, Orientierslauf, Klettern, Abseilen, Kanu fahren, Bogenschießen, ein Floß bauen, eine Schlucht mit einem Seil überqueren) mit Hilfe diverser Aufgabenstellungen bewältigt werden müssen. Verf. zeigt für die Sekundarstufe 1 (ab der 8. Klasse) auf, wie ein derartiges "Abenteuer-Rennen" im freien Gelände im Rahmen einer schulischen Sommersportwoche, eingebunden etwa in einen Wander- oder Projekttag, geplant, organisiert und durchgeführt werden kann. Vor dem Hintergrund der Erlebnisperspektiven "Abenteuer und Spannung" sollten die SchülerInnen in einer Kombination der Outdoorsportarten "Orientierungslauf" und "Mountainbiking" unter Wettkampfbedingungen gemeinsame Herausforderungen bewältigen und Probleme lösen lernen. Lemmer.
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2011/4
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