Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schmidt, Kristin |
|---|---|
| Titel | "Ich - Ball - Korb!" Zusammenspiel im Basketball muss gelernt sein. |
| Quelle | In: Sport Praxis, 51 (2010) 3/4, S. 23-27Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0176-5906 |
| Schlagwörter | Kindgemäßheit; Gruppendynamik; Basketball; Gruppendynamik; Kind; Sportspiel; Training; Unterricht; Schulsport; Sportunterricht; Techniktraining; Spielfähigkeit; Anfänger; Kind; Spielfähigkeit; Methodik; Bildreihe; Unterricht; Techniktraining; Basketball; Bewegungsbeschreibung; Schulsport; Sportspiel; Sportunterricht; Training; Anfänger |
| Abstract | Bei der Vermittlung der Sport- und Ballspiele erleben die Sportlehrer immer wieder das typische Anfängerverhalten, nämlich zuviel "Ich" und zu wenig Bewegung ohne Ball. Ein gedeihliches Zusammenspiel kommt in der Regel erst zustande, wenn die Basistechniken beherrscht werden. Anhand des Basketballspiels zeigt Verf. daher exemplarisch auf, wie Kinder und Jugendliche im schulischen Sportunterricht folgende Anfängerfehler vermeiden lernen: sofortiges Dribbling, falsche Raumnutzung, falsche Verteidigung sowie falsches Passverhalten und Passvermögen. Es werden zwei Spiel- bzw. Übungsreihen (Bildreihe) vorgestellt, die das Beherrschen des spielgemäßen Passen und Fangen (in der Bewegung) und den Korbabschluss in den Mittelpunkt stellen. -lem-. |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2011/4 |
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