Religiöse Bildung in der Grundschule.

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Autor/in	Freudenberger-Lötz, Petra
Titel	Religiöse Bildung in der Grundschule.
Quelle	In: Theo-Web, 10 (2011) 1, S. 35-54Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1863-0502
Schlagwörter	Bildung; Bildungsinhalt; Grundbildung; Soziokultureller Faktor; Kind; Schulleben; Grundschule; Lehrer; Lehrerausbildung; Schüler; Motivation; Außerschulischer Lernort; Fachdidaktik; Religionsunterricht; Religion; Religiöses Brauchtum; Theologie; Kooperation
Abstract	In diesem Beitrag wird die Bedeutung religiöser Grundbildung in der Grundschule vor dem Hintergrund heterogener Vorerfahrungen und individueller Lebenskontexte der Schülerinnen und Schüler entfaltet. Neben aktuellen Untersuchungsergebnissen zu anthropogenen und soziokulturellen Bedingungen der Schülerschaft erläutert die Autorin neue didaktische Prinzipien, die in der Praxis Anwendung finden bzw. gestärkt werden müssen. Es wird verdeutlicht, dass der Religionsunterricht im Fächerkanon der Grundschule eine besondere Stellung einnimmt und von Lehrkräften als wichtiges Fach gewertet wird, dem sie sich motiviert zuwenden.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2011/4

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