"Neurowissenschaft bewegt". Einleitende Gedanken zum Verhältnis von Neuro- und Bewegungswissenschaften.

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Autor/inn/en	Knörzer, Wolfgang; Schley, Martin
Titel	"Neurowissenschaft bewegt". Einleitende Gedanken zum Verhältnis von Neuro- und Bewegungswissenschaften.
Quelle	Aus: Knörzer, Wolfgang (Hrsg.); Schley, Martin (Hrsg.); Borkenhagen, Frederik (Hrsg.); Franz, Jennifer (Hrsg.): Neurowissenschaft bewegt. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina (2010) S. 7-9 PDF als Volltext kostenfreie Datei (Leseprobe) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Sportwissenschaft und Sportpraxis. 156
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-88020-545-1
Schlagwörter	Sportpädagogik; Sporttherapie; Wissenschaft; Neurophysiologie; Neuropsychologie; Wissenschaftsdisziplin; Interdisziplinarität; Modell
Abstract	Verf. betrachten zunächst die Relevanz von neurowissenschaftlichen Erkenntnissen für die Sportpädagogik und die Sporttherapie und erläutern die wechselseitigen Beziehungen zwischen neurobiologischen, psychologischen und sportpädagogischen bzw. sporttherapeutischen Erkenntnissen, Ansätzen und Prozessen. Dazu wird ein Drei-Ebenen-Modell entworfen und dann die entsprechenden Zusammenhänge verdeutlicht. -bo-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2011/3

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