Mimetische Textbezüge in Literarischen Gesprächen. Literaturdidaktische Theoriebildung im Spannungsfeld von Empirie und Kulturwissenschaften.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Steinbrenner, Marcus
Titel	Mimetische Textbezüge in Literarischen Gesprächen. Literaturdidaktische Theoriebildung im Spannungsfeld von Empirie und Kulturwissenschaften.
Quelle	Aus: Baum, Michael (Hrsg.); Bönnighausen, Marion (Hrsg.): Kulturtheoretische Kontexte für die Literaturdidaktik. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2010) S. 25-46Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8340-0708-7
Schlagwörter	Bildungsforschung; Verstehen; Gespräch; Literaturunterricht; Lyrik; Unterricht; Unterrichtsgespräch; Verstehen; Bildungsforschung; Gespräch; Unterrichtsgespräch; Unterricht; Literaturunterricht; Lyrik; Benjamin, Walter; Benjamin, Walter; Rilke, Rainer Maria
Abstract	In dem Beitrag werden mimetische Formen der Bezugnahme auf Texte theoretisch bestimmt und an Beispielen aufgezeigt. Bei den Beispielen handelt es sich um Gesprächsäußerungen von Studierenden zum Gedicht "Der Auszug des verlorenen Sohnes" von Rainer Maria Rilke. In einem abschließenden Teil werden die Theoriebildung und das eigene Vorgehen reflektiert und in einen größeren Zusammenhang eingeordnet.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2011/3

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