Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Eilerts, Katja; Biehler, Rolf; Hochmuth, Reinhard; Hänze, Martin |
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Titel | Mathematiklehrerausbildung zum Studienbeginn: Eine empirische Studie zu Studienmotivation, Vorwissen und Einstellungen zur Mathematik (BMBFProjekt LIMA). |
Quelle | Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2010 Online. (2010) [4 S.]
PDF als Volltext |
Beigaben | Anmerkung |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
DOI | 10.17877/DE290R-658 |
Schlagwörter | Bildungsforschung; Empirische Untersuchung; Einstellung (Psy); Lehrerausbildung; Motivation; Fachdidaktik; Mathematikunterricht; Studienanfang; Vorwissen; Forschungsprojekt; Deutschland; Hessen; Kassel |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2011/3 |