Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Pietzner, Verena; Vetters, Reinhard; Schwab, Tobias |
|---|---|
| Titel | Interaktiv und experimentell vom Raps zum Biodiesel. |
| Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 59 (2010) 1, S. 30-34 |
| Beigaben | Tabellen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0177-9516; 1617-5638 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe II; Unterrichtsreihe; Computerunterstützter Unterricht; Interaktives Lernen; Raps; Öl; Chemieunterricht; Fett; Rapsöl; Biodiesel; Seife; Deutschland |
| Abstract | Anhand des Themas "Vom Raps zum Biodiesel" ist es möglich, in der gymnasialen Oberstufe sowohl die Mechanismen der Veresterung und Verseifung alltagsnah zu vermitteln, als auch eine immer noch aktuelle gesellschaftspolitische Diskussion aufzugreifen. Dieser Beitrag stellt eine Unterrichtsreihe vor, in der diese beiden Aspekte miteinander verknüpft werden. Die Mechanismen wurden von den Schülerinnen und Schülern nicht nur experimentell, sonder zusätzlich mit Hilfe von Animationen selbstständig erarbeitet. Zur Behandlung der ökologischen und ökonomischen Aspekte des Biodiesels wurde ein WebQuest eingesetzt, das es besonderes geeignet erscheint, die konträren Positionen zum Biodiesel pointiert gegenüberzustellen (Original übernommen). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2011/3 |
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