Turnen in der Schule ist etwas anderes als Turnen im Verein.

Autor/in	Haffner, Sabine
Titel	Turnen in der Schule ist etwas anderes als Turnen im Verein.
Quelle	In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 59 (2010) 1, S. 1-4 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2461
Schlagwörter	Vergleichsuntersuchung; Geräteturnen; Schule; Turnen; Unterricht; Schulsport; Sportunterricht; Fachdidaktik; Freizeitsport; Didaktische Analyse; Schule; Didaktische Analyse; Unterricht; Fachdidaktik; Geräteturnen; Schulsport; Sportunterricht; Turnen; Freizeitsport
Abstract	Während das Gerätturnen im Verein auf ein regelkonformes, formgebundenes und traditionelles Bewegen ausgerichtet ist, zielt der schulische Turnunterricht auf die mehrperspektivischen und vielseitigen Formen des Lehrens und Lernens an den Geräten ab. Die Bewegungsfähigkeit sowie ein umfassendes Verständnis von Turnen stehen neben der Handlungsfähigkeit für alle Beteiligten im Mittelpunkt des unterrichtlichen Übens. Vor dem Hintergrund der Leitideen zum schulischen Turnunterricht wird dieser Vorgehensweise "schaubildartig" anhand des Turngerätes Barren dargestellt. Damit der Turnunterricht von vornherein nicht zum Scheitern verurteilt ist, folgen die einzelnen Unterrichtseinheiten folgenden Prinzipien: 1. "Keine Zeitverschwendung bei der allgemeinen Erwärmung"; 2. "Keine Zeitverschwendung bei Gruppeneinteilung"; 3. Die SchülerInnen zum Helfen und Sichern befähigen; 4. "Riegenbetrieb vermeiden"; 5. Reflexionsphasen = Bewegungsphasen". Lemmer.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2011/1