Kompetenzorientierung. Hinweise und Beispiele zur neuen Schreibdidaktik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rotschedl, Jürgen
Titel	Kompetenzorientierung. Hinweise und Beispiele zur neuen Schreibdidaktik.
Quelle	In: Deutschmagazin, 7 (2010) 5, S. 37-40Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0693
Schlagwörter	Didaktik; Kompetenzorientierung; Deutschunterricht; Kreatives Schreiben; Schreiben; Kommentar; Staatsinstitut; Bayern; Deutschland; München
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2011/1

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