Zeit und Qualität - Zeit und Organisation

Autor/inn/en	Geißler, Karlheinz A.; Orthey, Frank Michael; Fuchs, Peter
Titel	Zeit und Qualität - Zeit und Organisation - Zeit und Lernen. 1. Aufl.
Quelle	Hannover: Expressum-Verl. (2010), 90 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe für kritische Sozialforschung und Bildungsarbeit. 17
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89069-023-8; 978-3-89069-023-0
Schlagwörter	Bildung; Bildung; Erwachsener; Lernen; Organisation; Qualität; Zeit; Zeitbewusstsein; Organisationsentwicklung; Aufsatzsammlung; Lernen; Zeitmanagement; Organisationsentwicklung; Zeit; Aufsatzsammlung; Organisation; Qualität; Zeitbewusstsein; Erwachsener
Abstract	Dieser Band der Schriftenreihe versammelt die inhaltlichen Kerngedanken der achten Netzwerkkonferenz zur Lerner- und Kundenorientierten Qualitätsentwicklung. Er gibt Anregungen zur Auseinandersetzung mit der Frage, welche Bedeutung Zeit für die Qualität, für die Organisation und für das Lernen hat. Der Zeitforscher Prof. Dr. Karlheinz Geißler zeigt auf, wie die Menschen sich an der Zeit reiben. Er plädiert dafür, sich Zeit zu nehmen und den abgebremsten Zeitqualitäten Raum und Zeit zu gönnen, um Reflexion und Lernen zu ermöglichen und das Leben angemessen zu gestalten. Der Zeitberater PD Dr. Frank M. Orthey zeigt auf, wie und weshalb die Organisationszeiten mit den zeitlichen Bedürfnissen der Organisationsmitglieder kollidieren und dass Zeitkompetenz eine angemessen Lösung ist. Der Systemtheoretiker Prof. Dr. Peter Fuchs erklärt, weshalb die Funktion des Gedächtnisses Vergessen ist und warum es in der Bildung darum gehen muss, Strategien zur Verfügung zu stellen, die ein Erinnern nicht mehr notwendig machen. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2011/1