Childhood family structure and schooling outcomes. Evidence for Germany.

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Autor/inn/en	Francesconi, Marco; Jenkins, Stephen P.; Siedler, Thomas
Titel	Childhood family structure and schooling outcomes. Evidence for Germany.
Quelle	In: Journal of population economics, 23 (2010) 3, S. 1073-1103 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-1714; 0933-1433; 1432-1475
DOI	10.1007/s00148-009-0242-y
Schlagwörter	Bildungsverhalten; Vergleich; Familie; Kind; Schule; Bildungsabschluss; Allein erziehender Elternteil; Deutschland
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2010/4

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