Languages for social cohesion. Language education in a multilingual and multicultural Europe. European Centre for Modern Languages of the Council of Europe 2004 - 2007. A review of the second medium-term programme of the European Centre for Modern Languages and a summary of the ECML Conference 2007.

Sonst. Personen	Newby, David (Hrsg.); Penz, Hermine (Hrsg.); Matzer, Edith (Hrsg.); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Hrsg.); Warga, Muriel (Hrsg.)
Institution	Europarat / Fremdsprachenzentrum
Titel	Languages for social cohesion. Language education in a multilingual and multicultural Europe. European Centre for Modern Languages of the Council of Europe 2004 - 2007. A review of the second medium-term programme of the European Centre for Modern Languages and a summary of the ECML Conference 2007.
Quelle	Strasbourg: Council of Europe Publ. (2009), 215 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch; englisch; französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	92-871-6428-2; 978-92-871-6428-5
Schlagwörter	Evaluation; Fallstudie; Interkulturelle Kommunikation; Kommunikation; Soziale Integration; Frühe Kindheit; Digitale Medien; Medieneinsatz; Australien; Curriculum; Deutschland; Estland; Europa; Fremdsprachenunterricht; Griechenland; Grundschule; Irland; Kommunikation; Lehrer; Lehrerfortbildung; Mehrsprachigkeit; Schüler; Slowenien; Spracherwerb; Sprachunterricht; Evaluation; Schweden; Soziale Integration; Sprachkompetenz; Sprachpolitik; Französisch; Projekt; Schreiben; Muttersprachlicher Unterricht; Fallstudie; Interkulturelles Lernen; Leseförderung; Sprachförderung; E-Learning; Grundschule; Lehrer; Lehrerfortbildung; Schüler; Interkulturelle Bildung; Interkulturelles Lernen; Multikulturalität; Multikulturelle Erziehung; Curriculum; Deutsch als Fremdsprache; Spracherwerb; Sprachförderung; Sprachkompetenz; Sprachunterricht; Projekt; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Französisch; Leseförderung; Schreiben; Muttersprachlicher Unterricht; Sprachpolitik; E-Learning; Tagungsbericht; Ethnische Minderheit; Australien; Deutschland; Estland; Europa; Griechenland; Irland; Schweden; Slowenien
Abstract	This publication focuses on key developments in language education promoted through the work of the European Centre for Modern Languages of the Council of Europe (ECML). It serves three main functions. Firstly, it summarises the ECML's contributions to fostering linguistic and cultural diversity in European societies. Secondly, it contains the proceedings of the ECML Conference, held in September 2007 at the University of Graz, to communicate the results of this programme to the wider public. Thirdly, it provides a preview of the projects which comprise the next programme of the ECML (2008-2011): "Empowering language professionals: competences - networks - impact - quality". In this way the publication both provides an overview of current issues and trends in European language teaching and indicates perspectives for the future. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/3