"Naturwissenschaftliche schulische Bildung". Die Ursachen ihrer Mängel.

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Autor/in	Hoffmann, Dietrich
Titel	"Naturwissenschaftliche schulische Bildung". Die Ursachen ihrer Mängel.
Quelle	Aus: Kirchhöfer, Dieter (Hrsg.); Uhlig, Christa (Hrsg.): Naturwissenschaftliche Bildung im Gesamtkonzept von schulischer Allgemeinbildung. Frankfurt, Main u.a.: Lang (2009) S. 175-194Verfügbarkeit
Reihe	Gesellschaft und Erziehung: historische und systematische Perspektiven. 6
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	1862-037X
ISBN	3-631-58649-3; 978-3-631-58649-5
Schlagwörter	Bildungsbegriff; Allgemeinbildung; Allgemeinbildung; Bildungspolitik; Deutschland; Kritik; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Qualität; Schule; Unterricht; Bildungspolitik; Kulturhoheit; Fachdidaktik; Kulturhoheit; Schule; Lehrerausbildung; Unterricht; Fachdidaktik; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Kritik; Qualität; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/2

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