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Autor/inn/enBarabasch, Antje; Wolf, Stefan
TitelDie Policy-Praxis der Anderen.
Policy-Transfer in der Bildungs- und Berufsbildungsforschung.
QuelleIn: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 32 (2009) 4, S. 22-27Infoseite zur Zeitschrift
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BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0175-0488; 1434-4688
URNurn:nbn:de:0111-opus-95945
SchlagwörterBildung; Bildungsforschung; Transfer; Ägypten; Bildung; Bildungspolitik; Deutschland; Entwicklungshilfe; Korea; Malaysia; Struktur; Berufsbildung; Transfer; Bildungspolitik; Bildungsforschung; Entwicklungspädagogik; Entwicklungspädagogik; Wissenstransfer; Entwicklungshilfe; Berufsbildung; Implementierung; Struktur; Deutschland; Korea; Malaysia; Ägypten
AbstractIn diesem Beitrag werden verschiedene Forschungsansätze und -perspektiven im Bereich Policy-Transfer in der (Berufs-)Bildung vorgestellt. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf dem Policy-Transfer der bundesdeutschen Berufsbildungshilfe, der exemplarisch an den Ländern Ägypten, Korea und Malaysia illustriert wird. (DIPF/Orig.).

In this article different scientific approaches and perspectives in the context of Policy-Transfer regarding vocational training are introduced. Thereby, specific focus concentrates on the Policy-Transfer of the nationwide German vocational training aid, which is illustrated by means of the countries Egypt, Korea and Malaysia. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2010/2
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