Die Biographieforschung - kein Artefakt, sondern ein Bildungs- und Erinnerungspotential in der reflexiven Moderne.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Apitzsch, Ursula; Fischer, Wolfram; Koller, Hans-Christoph; Zinn, Jens
Titel	Die Biographieforschung - kein Artefakt, sondern ein Bildungs- und Erinnerungspotential in der reflexiven Moderne.
Quelle	Aus: Bukow, Wolf-Dietrich (Hrsg.); Ottersbach, Markus (Hrsg.); Tuider, Elisabeth (Hrsg.); Yildiz, Erol (Hrsg.): Biographische Konstruktionen im multikulturellen Bildungsprozess. Individuelle Standortsicherung im globalisierten Alltag. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2006) S. 37-60 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Interkulturelle Studien. 18
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-531-14961-5
DOI	10.1007/978-3-531-90071-1_3
Schlagwörter	Bildungsforschung; Biografieforschung; Forschungsmethode; Methodologie; Bildungsforschung; Biografieforschung; Methodologie; Forschungsmethode
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2010/2

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