Ein sechseckiges Haus mit eigener Meinung. Einblicke in das Reggio-orientierte Kinderhaus Violetta.

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Autor/in	Pfersich, Barbara
Titel	Ein sechseckiges Haus mit eigener Meinung. Einblicke in das Reggio-orientierte Kinderhaus Violetta.
Quelle	In: Klein & groß, 62 (2009) 4, S. 11-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Reggio-Pädagogik; Kindertagesstätte; Ludwigsburg; Kinderhaus; Kinderhaus; Kindertagesstätte; Ludwigsburg
Abstract	Die Reggio-Pädagogik leben - das ist ein Ziel der städtischen Kindertagesstätte Violetta in Ludwigsburg. Hier werden die Grundprinzipien der Reggio-Pädagogik umgesetzt und als ganzheitliches Konzept erlebt. Die Pädagogik von Loris Malaguzzi aus dem italienischen Reggio Emilia bietet Kindern ein individuelles Lernfeld und Pädagogen ein breites Spektrum täglicher Herausforderungen. Der folgende Artikel bietet einen Einblick in die Räume dieser Kita und erklärt deren pädagogische Bedeutung.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2009/4

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