Emotionen - Entwicklung und Regulation. Mit 16 Tabellen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Holodynski, Manfred
Sonst. Personen	Friedlmeier, Wolfgang (Mitarb.)
Titel	Emotionen - Entwicklung und Regulation. Mit 16 Tabellen.
Quelle	Heidelberg: Springer (2006), XIV, 232 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 210-225
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-540-24585-5; 978-3-540-24585-8
DOI	10.1007/3-540-30974-8
Schlagwörter	Kultur; Empirische Forschung; Ausdruck; Emotion; Entwicklungspsychologie; Handlung; Psyche; Psychische Entwicklung; Psychologie; Reaktion (Psy); Kultureinfluss; Soziale Beziehung; Säugling; Kind; Kleinkind; Vorschulalter; Feedback; Forschungsstand; Entwicklung; Modell; Regulation; Erwachsener
Abstract	In diesem Buch geht es um die zentralen Fragen der Emotionsentwicklung: Was entwickelt sich eigentlich genau, wenn man von Emotionsentwicklung spricht? Worin bestehen die sozialen und kulturellen Wurzeln unserer Emotionen? Welche Bedeutung haben frühe soziale Interaktionen zwischen Kind und Bezugsperson? ... Ziel des Buches ist es, eine kontextualistisch inspirierte Theorie zur Entwicklung von Emotionen und ihrer Regulation zu entwerfen, die die wesentlichen Entwicklungsphasen vom Säugling zum Erwachsenen und die ihnen zugrunde liegenden Entwicklungsmechanismen beschreiben kann. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/1

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