Mathematical induction and recursive definition in teaching training.

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Autor/in	Vármonostory, Endre
Titel	Mathematical induction and recursive definition in teaching training.
Quelle	In: Acta didactica Napocensia, 2 (2009) 3, S. 115-118Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1504-9922; 2065-1430
Schlagwörter	Europa; Lehrerbildung; Rumänien; Unterricht; Axiom; Rekursion; Lehrerbildung; Unterricht; Rekursion; Axiom; Mathematische Induktion; Peano, Guiseppe; Europa; Rumänien
Abstract	The method of proof by mathematical induction follows from Peano axiom 5. Three properties are given which are often used in the proofs by mathematical induction. The authors show that these are equivalent. Supposing the well-ordering property the validity of this method is proven without using Peano axiom 5. Finally, the simplest form of recursive definition is introduced. (Orig./DIPF/GS).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2010/1

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