The Education of Three- to Five-Year-Olds in the UK. Early Years Units as a Solution?

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Autor/in	Anning, Angela
Titel	The Education of Three- to Five-Year-Olds in the UK. Early Years Units as a Solution?
Quelle	Leeds: University of Leeds (1998) PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Kindheitsforschung; Pilotprojekt; Elementarpädagogik; Kindergarten; Kindertagesstätte; Frühpädagogik; Vorschulerziehung; Curriculum; Qualitätssicherung; Großbritannien; Irland
Abstract	Es handelt sich um einen Vortrag von Angela Anning, Professor of Early Childhood Education an der Universität von Leeds (GB). Sie berichtet über die Durchführung eines Pilotprojekts an Kindergärten und Vorschulen, in dem ein Curriculum für frühes Lernen erprobt wurde. Den Hintergrund bildete die politische Entscheidung (1997) allen Vierjährigen einen Betreuungsplatz zuzusichern und damit verbundene Fragen nach einer qualitativ hochwertigen Förderung der Kinder. (Deutscher Bildungsserver).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/1

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